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Liebe Eltern,
der Lernerfolg Ihres Kindes hängt von vielen Faktoren ab. Hierbei geht es weniger um die Intelligenz, als um das richtige Umfeld und die Motivation.
Eine, auf die speziellen Bedürfnisse Ihres Kindes abgestimmte Pädagogische Nachhilfe ist eine Investition in die Zukunft...
Mein Ziel ist es, nicht nur den Lernstoff aufzuholen, sondern auch das Interesse am Schulstoff wieder so zu entwickeln, dass sich nach Erteilen meiner Nachhilfe, die Nachhilfe sozusagen "überflüssig" macht, weil der Schüler dann selbstmotiviert lernt.
Nach eingehender Beratung und Erörterung des Lernproblems erstelle ich ein Lernkonzept, was sich strikt an den Schulstoff hält und mittels dessen es möglich ist, in der kürzesten Zeit und mit Freude das Versäumte aufzuholen. Besonders konzentriere ich mich dabei auf die Didaktik und darauf, das Denken des Schülers nachzuvollziehen.
Ich erteile sowohl Einzel-, Zweier- als auch Gruppenunterricht. Was in Ihrem Fall sinnvoll ist, muss man von Fall zu Fall unterscheiden.
Das ist der schulfachliche Ansatz. Bei speziellen Lern- und Motivationsproblemen, die oft insbesondere in der Pubertätsphase auftreten, arbeite ich mit systemisch-integrativen Konzepten bei der Ursachenforschung und Ressourcenaktivierung – sowohl mit den Schülern als auch mit den Familien.
Hierbei verwende ich Methoden wie
- lösungsorientierte Kurzzeitberatung nach de Shazer,
- systemische Aufstellungsarbeit mit Jugendlichen und Familien nach Sparrer
- Imaginationen nach Reddemann
- imaginativer Rollentausch nach Schreyögg
- Achtsamkeitstraining nach Kabat-Zinn
- Storytelling und Metaphorik.
Schulfachliche Tätigkeitsfelder:
Spezialisierte Tätigkeitsfelder:
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Methode |
Anwendungsgebiet |
Lösungsorientierte Kurzzeitberatung |
bei schulischen Motivationsproblemen,
schulischen Lernblockaden, Problemen bei der Selbstwertentwicklung
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Coaching |
bei Burn-Out und Stresssyndromen in der Familie/bei den Erziehungsberechtigten, Krisenbewältigung bei Doppelbelastung durch Kinder und Beruf
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Systemische Aufstellungsarbeit nach Insa Sparrer |
bei Schulproblemen, Familien- und Pubertätskonflikten |
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Ich kümmere mich
denn die Freude am Lernen des Schülers ist mein oberstes Motto. |
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